是“上普高”，还是“上职校”？已成为每个初中毕业生及家长面临的重要抉择。
并不是每一个孩子都适合高考，并不是每一个孩子都适合普高。文化基础好的孩子，上普高是合理的选择。文化基础薄弱的孩子，上普高未必是好事。中考，就是为孩子的选择提供一个参考依据。招生也是依据文化成绩，为孩子提供科学合理的分流。普高并非孩子的最终归属，今天进了普高，明天的愿望就是好的大学，谁又能给他们下一个保证和政策呢？
有一个不争的事实是，大多数家长都不愿意让孩子选择职校，并且以为，孩子即使在初中成绩不好，进了普高，只要努力，就能改变一切，能够承受学业的竞争压力。基于这样的心态，家长们的共同愿望就是让孩子都能上普高。这是一种非专业、非理性的立场。
那些不适合上普高的孩子，有的是因为去职校觉得没面子，有的是家长要他上普高。入学不到一个学期，就陆续出现厌学的孩子，有的因为学业压力大，家长沟通不好，开始变得抑郁，几近无法继续学业。到了这个份儿上，家长才开始醒悟，不再苛求成绩，只求身心健康。但有的已经晚了，目前，普高中心理健康问题已经是一个亟须关注的难点了。
教育是发现和发展，但首先是发现。要发现孩子适合什么，喜欢做什么，才能因人而异，因材施教。普高职校的选择，没有好与坏，没有对与错，只有适合不适合。
那么，选择就读职校有哪些好处呢？
01压力小
中职学校教学形式灵活，学生根据兴趣选专业；学习多以动手操作、个人感兴趣的技能训练、专业活动、外出参观、到大中型企业实习等教学形式为主；理论课程与实践相结合、专业课程与文化课程相结合；学校不要求各门功课都精通，职教高考班对于语、数、外考试要求也较低；基本免除枯燥的理论学习和考试压力。
02就业好
据了解，近几年，我国大学毕业生的一次性就业率不足70%，就业难题持续存在；而中职学校的毕业生，因为有一技之长，在校期就受到良好的职业技能训练、职业能力训练，所以一次性就业率超过了98%，毕业生供不应求，两相比较，上中职意味着好就业。
03享优惠
根据国家规定，建档立卡贫困户学生凭“扶贫手册”享受享受国家助学金政策，家庭投入很少就能让学生顺利完成学业。
04选择多
我校坚持市场导向，开设有动漫与游戏制作、网络营销、电子商务、平面设计、动漫等专业。只要确定了自己的人生目标，学生就可以选到满意的专业、喜欢的专业，可以成就美好的人生梦想。
05显特长
只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。比如，逻辑抽象思维能力比较强、卷面考试成绩优异的学生适宜选择普通高中，而形象思维能力、动手能力强的学生，选择职业教育应该更有利于终身发展。
花朵的开放有早有晚，初中孩子成绩差并非不能成才。愿每一个家长、每一个孩子谨慎审视，综合考量，不盲从跟风，做出正确的升学选择。
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